• 兒童青少年福利 2014/7

慶寶勤勞(社福機構)工讀計畫-良好及特殊案例分享「看看學長姊如何改變人生」

  • 捐贈單位:慶寶勤勞基金會、王長庚公益信託
  • 執行/合作單位:慶寶勤勞基金會/王長庚公益信託
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●2023年下半年學期工讀:

1.在鹽埕兒童發展社區服務據點的曹同學,因工讀機會體認到早療的意義,進而雙主修特教課程,讓自己有幼教背景外也能有學前特教的能力。

2.在台南市基督教青年會社區據點的陳同學,在工讀時發揮藝術才能,帶領長輩體驗藝術創作的樂趣,讓每位長輩都樂在其中。

3.身為特教系的劉同學已是第六次在心路桃園發展中心工讀,機構回饋同學進步最大在於,現今工讀時能將學校建立的專業知識有效地應用在實際情況,同時對於教保老師提供的技巧也能快速熟練並確切提供服務。


●2023年暑期工讀:

1.前期在私立高雄仁愛之家慈惠醫院的工讀生黃同學,為輔英科技大學健康事業管理系,因工讀期間表現良好,於畢業後主動應徵附設慈惠醫院業務室,並於2023/10聘為正職人員。

2.截至2023/10,累計已有40名工讀生畢業後獲聘在社福機構任職


●2023年上半年學期工讀:

1.在鹽埕兒童發展社區服務據點工讀的曹同學(國立屏東大學幼兒教育學系)因到據點工讀後,主動向學校老師表達要修特教相關學分,展現對學前特教熱忱的同時也增加自身能力。

2.在台南市基督教青年會社區據點工讀的陳同學(南臺科技大學國際企業系),透過自身的興趣與長者分享許多藝術創作的方法,讓每一位長者都能夠參與其中,享受創作的樂趣。

3.楊同學(國立臺南大學特殊教育學系)在台南市基督教青年會工讀時,學習態度佳、樂於協助長輩需求及問題,深得長輩喜愛,常見長輩主動詢問手機問題或邀約一同到社區打滾球,同學也在工讀結束前特地穿著學士服與長輩們合影,讓工讀不只是一份工作,更是一份美好的記憶。

4.羅同學(樹德科技大學社會工作學士學位學程)在梓官早療社區據點工讀時,深受孩童喜愛,也透過工讀有機會嘗試設計個別課程活動、帶領團體課程活動、擔任關主和見習家訪等,讓後續要擔任社工的她獲得很棒的實務經驗。


●2022年下半年學期工讀:

高雄市新興啟能照護中心工讀生賴同學為國立高雄科技大學海洋休閒管理系學生,已是第7次參與社福機構工讀計畫,對於機構所交辦的工作皆能按時完成,且以溫柔善良的性格對待被照顧者,機構給予正面肯定。


●2022年暑期工讀:

1.宜蘭聖嘉民啟智中心工讀林同學為國立屏東科技大學土木工程學系學生,經姊姊分享參與本工讀計畫心得與推薦後,曾多次到機構擔任志工,本次利用暑假期間申請工讀,雖為理工科系學生,但願意付出一己之力體驗與學校所學完全不同的經驗,並透過與身障者互動學習觀察與關懷,機構給予正面肯定。

2.嘉義晨光發展中心工讀生陳同學為中正大學社會福利學系學生,因表現良好,畢業後獲聘為正職社工員。

3.截至2022/9,累計已有21名工讀生畢業後獲聘在社福機構任職


●2022年上半年學期工讀:

1.有4名工讀生因工讀期間表現良好,畢業後獲聘為正職人員:

(1)蔡同學(長榮大學社工系):光明早期療育中心。

(2)湯同學(中國文化大學中國音樂學系):愛智發展中心。

(3)呂同學(亞洲大學社工系):幼安教養院日托中心。

(4)林同學(亞洲大學社工系):幼安教養院日托中心。

2.截至2022/7,累計已有20名工讀生畢業後獲聘在社福機構任職


●2021年下半年學期工讀:

1.台中瑪利亞生命教育中心工讀生莊同學為國立臺中教育大學區域與社會發展學系學生,雖為第一次工讀仍在學習適應職場,但莊同學熱心、善良,在中心網站看到有物資需求,自掏腰包買了橄欖油拿到中心捐贈,能主動實踐愛心非常難得。

2.有3名前期工讀生因工讀期間表現良好,畢業後於2021/7獲聘為正職人員:

(1)梁同學(國立台北大學社工系):南港養護中心。

(2)潘同學(南華大學生死學系社工組):嘉義晨光智能發展中心。

(3)黃同學(國立台灣戲曲學院京劇學系):台北弘愛服務中心。


●2021年暑期工讀:

1.彰化聖智啟智中心工讀生葉同學為國立臺北教育大學特殊教育學系學生,工作態度積極主動且長期在中心工讀配合度佳,該生預計明年畢業,中心有意聘用該生為正職人員。

2.2019上半年在澎湖惠民啟智中心的工讀生黃同學為澎湖科技大學觀光休閒系應屆畢業生,因長期關注本工讀計畫,於畢業後主動應徵澎湖心路樂朋家園,並於2021/9獲聘為正職人員。


●2021年上半年學期工讀:

雲林口湖鄉老人福利協進會(樂齡健康活力中心)工讀生蔡同學為南華大學社工系學生,學習態度積極、認真,今年畢業後七月起獲機構聘用為正職社工員。


●2020年下半年學期工讀:

育成社區作業心願工坊工讀生雖是一名中度視覺障礙者,但工作認真負責也未曾因自身障礙影響表現,反而更有效率的完成交辦事項,且相較一般學生,對於同屬身心障礙的服務對象能有更多的理解及平常心。


●2020年暑期工讀:

近期有2名工讀生畢業後獲機構聘為正職人員,說明如下:

1.南投復活啟智中心工讀生馬同學為國立暨南國際大學原住民文化產業與社會工作學系學生,自今年上半年開始參與工讀計畫,個性活潑開朗,能配合並主動完成交辦業務,整體表現良好,自8月起獲機構聘為社區家園的正職社工員,馬同學亦感恩本計畫提供他 留在中心工作的機會。

2.去年明新兒童發展中心暑期工讀生王同學為國立中正大學歷史系及財金系雙主修學生,工讀期間協助早療學童的照顧工作,表現良好,亦對在機構工作表達高度意願,今年畢業後機構詢問王同學工作意願,並自9月起獲機構聘為正職人員,初期安排熟悉機構 行政工作,積極學習中。

3.截至2020/9,累計已有11名工讀生畢業後獲聘在社福機構任職。

●2020年上半年學期工讀:

霆安於幼兒園時期曾至第一兒童發展中心接受半年早療服務,大幅改善日常生活,從此心存感激,也表示很幸運的能透過參與此工讀計畫,完成長期以來想要回饋機構及社福的願望。

雖然霆安現在念的是財經系,但他表示「在學習的路上,有一件事是一定要學的,那就是社會服務」,因此能有這個機會回到第一兒童發展中心工讀,讓他感到無比的喜悅,也在這段服務的日子裡體會到助人的精神及意義,更瞭解社福機構的重要性,並鼓勵更多大學生投入這項工讀計畫,「因為當你真正去幫助別人時,才能知道社會服務的核心價值」。

第一兒童發展中心自2014年暑期試辦期間即加入慶寶勤勞基金會(社福機構)工讀計畫,投入工讀的學生都熱情滿滿,透過中心教保員陪伴指導後,皆能主動分擔機構照顧訓練孩子的工作,在日常的陪伴幫助工讀學生認識身障孩子的特質及建立情感,也在服務的過程中認識早期療育的重要性,知道這群孩子其實有著無限的潛能。中心也非常感謝慶寶勤勞基金會提供此工讀計畫資源,讓人力匱乏的社福單位有著生力軍,也期待透過工讀的方式讓社會新鮮人更願意投入社福工作,促進社會融合。

八大電視台採訪報導:

【把握黃金治療 慢飛兒童考上台大】https://youtu.be/8iruel4wzrI

【青少年打工回饋 緩解社福人力荒】https://youtu.be/tVRKZOpwn9w

●2019年下半年學期工讀:

苗栗幼安教養院日托中心工讀生鄭雅心為育達科技大學健康照顧與社會工作系學生,因工讀工作開始對早療產生興趣並確認自己未來志向及生涯規劃;工讀期間表現良好,獲機構聘用為正職人員。


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